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共鸣·赏析·学习(再三篇)

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发表于 2016-8-18 12:01:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
共鸣·赏析·学习(再三篇) [复制链接]
山城子

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本帖最后由 山城子 于 2016-8-18 11:59 编辑


令我潸然的共鸣-读冬坡《我长大了》
文/ 山城子


【个人参赛的第二首】
我长大了
文/ 冬坡

父亲在,哥哥长不大
我也未把长大这个词组好
父亲离去
一股倒塌的气浪扑来
我不禁看了一眼哥哥与门口的白杨

从此哥哥长大了
像白杨罩起了荫凉
乐见母亲有儿子侄儿绕膝
我将自己站成一棵小杨树

哥哥和白杨倒在一场风雨变故
裸露的茬口催我及时止血
掩饰与谎言是最好的药
母亲,有我呢
好像一夜间我蹿成了树冠


【共鸣】
两个相似的社会细胞
读起来禁不住在屏前落泪悄悄

那是我五岁的时候
父亲竟山一样地塌掉
哥哥就站立成岭成峰了
我还是个小山包包

遭遇共和国十年的风暴
庇护我的岭峰猝然崩倒
我从沈阳回来只看看哥的坟墓
妈妈的容颜更其枯槁

但我没能成为你一样的树冠
树冠是我的二哥
他将后来复杂漫长的苦难
全揽在身上一人挑

后来我“大三线”了
妈妈辞世时我竟不能回家守孝
二哥就用一封信
给我寄来了迟到的噩耗……

2016-8-17于观山湖


喜欢二妮儿《草的欲望》
文/ 山城子


还是先读二妮儿的原玉吧,然后我再说我喜欢的理由,就可以共同交流了。
【场外展示原玉】
草的欲望
文/二妮儿

小草,顶着露珠,欢唱
她听见鸟鸣,闻见花香,看见蝶儿晒着舞姿
感受到光影穿过枝叶紧紧的拥抱
惊喜小姑娘眸里流动的惊喜和清纯的软软的吻
新的一天,她为自己鼓掌

她想要更多的快乐,想把快乐分给更多的人
“不自量力”,世人嘲笑的话语,或鄙夷的目光,无视吧
她以谦卑的姿态,借助风的力量,把草籽广播
她知道自己永远无法抵达树的高度
发誓,无论几生几世,定要分娩出辽阔的草原

2016.8.17

【赏析】
1)从标题的“欲望”看,这标题就将草儿拟人了。
拟人的好处,不仅是诗艺的要求,也是诗旨的要求——可以贴近人的情感来抒发了。
2)用“欢唱”,用“她”——文本一开始行走,就拟人了。这行走就很活泼动人了。
看,“听见鸟鸣,闻见花香”了!
3)“见蝶儿晒着舞姿”——非常喜欢这个染上了信息时代色彩的词语“晒”(微信上的常用语)。我想说,一些诗人满篇看不到一个现代语,仿佛他从来没生活在现实中似的。
4) “惊喜小姑娘眸里流动的惊喜”——更喜欢这个“惊喜”的变幻词性的复沓。
5)“她想要更多的快乐,想把快乐分给更多的人”——还喜欢“快乐”的变向复沓与“更多”的变境复沓。
6)好一个“谦卑的姿态”,就暗含着诗旨了。相当于把拳头收缩回来,执著而坚韧的气质隐藏在后边了。
7)最后的两行诗,让我对小草的她,只能仰望了——觉得这个“她”要比树还高,比山还高,可谓参天了的。因为她会“分娩出辽阔的草原”!
8)伟大的诗句,展示了伟大的人格。二妮儿——山城子仰望你。
2016-8-17于观山湖


选小妖诗中美句学习
学习者:山城子

1、【美句】
草木和季节一起迁徙(《小溪》第一行)

【学习】
动词“迁徙”主要是为候鸟预备的。可是,小妖她智慧地赠给了“草木和季节”。这样一来,我们既明白了草木随着季节的变化而变化,也享受到了这样的语言所带来的活泼与新颖的美感。


2、【美句】
“会有一朵花或者一棵树/ 来排好韵脚……” (《小溪》第3-4行)


【学习】
“韵脚”是神来之笔。这是说花呀树呀,都含着诗意,且激发她的灵感而成诗了。



3、【美句】
“舍不得把屋檐下的巢删除”(《似曾相识燕归来》第二行)


【学习】
喜欢小妖这样换词的艺术处理。如果非艺术地叙述,应当说“舍不得把屋檐下的巢弄掉”。但这样就没有换一下子新鲜,且又带出了信息时代常用的词语。这样就使读者感到诗人是生活在当下的现实社会之中的。



4、【美句】
“琴音中,有水洗过的蓝”(《无眉画眉》第四行)


【学习】
这是通感修辞格的美丽运用。由听觉转换成可以看见的视觉,遂使琴音的干净与动听,就给读者呈现在眼前了。




5、 【美句】
“云是慷慨的/ 预支了白发的生长期”(慈云3-4行)


【学习】
一个拟人的句子,本来“慷慨”“预支”得已经很活泼了。这又加上了“生长期”的新鲜词语,就明显地艺术起来了。


2016/8/18于观山湖
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